Podemos
decir que la escuela actual no se ha adaptado a los grandes cambios y
desarrollos educativos que se han producido a lo largo de los años, y nos
preguntaremos por qué, pero la respuesta es muy sencilla, y es que se siguen
los modelos de la “escuela tradicional” transmitiendo a través de anticuados
esquemas y conocimientos totalmente obsoletos. Por otra parte, también podemos
decir que, los valores que se transmiten actualmente en los centros educativos,
no se difunden con la total rapidez y no llegan rápidamente a las familias y se
puede deber por numerosas ocasiones como por ejemplo, por convivir en una
sociedad tan materialistas en la que convivimos.
Existen
numerosos programas de estrategias didácticas, donde aparecen una serie de
pautas para que el modelo de enseñanza sea cada vez más novedoso y menos
tradicional, porque en numerosos centros educativos, los profesores aún siguen
llevando la voz cantante, es decir que todo lo que digan ellos está bien dicho
y no hay ningún tipo de réplica. Todo esto contribuye al fracaso escolar, al
tedio por parte de los alumnos a asistir al centro educativo, etc.
Por todos
los aspectos que hemos dicho anteriormente, podemos decir que la educación,
sobre todo los centros educativos, todavía les falta aún mucho por avanzar con
respecto a este tema, para que así se pueda obtener un alto nivel educativo en
los centros escolares, y la educación se considere como la única “doctrina”
para aprender a ser seres racionales.
Filoinfantil. Una visión cercana a la escuela actual. La educación en las generaciones [revista en Internet] 2010 [16 de Mayo del 2015]; http://grupoinfantilgranada.blogspot.com.es/2010/01/mi-opinion-acerca-de-la-escuela-actual.html
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